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第二百五十九章 萧潇和女孩人偶（第3页）

这一切的布置，都是萧潇根据某部动漫模仿来的，意外地好用。

萧潇将笔记本拿了出来，这是一本研究日记。

但是这不是一本普通的研究日记。

这是两个人偶的研究笔记，亦或者可以说是“鬼物”的研究笔记。

从房间里的布置就可以看出来萧潇对某方面的知识相当感兴趣。

而上段时间，在从鬼屋回来之后，萧潇在一次熬夜研究之后发现这两个出现在自己床头的奇怪人偶然后萧潇就对它们产生了兴趣。

送上门的研究课题啊！

正好小白鼠和蛤蟆研究够了，而她的父亲也没允许她研究其他的生物。

顺便说一句萧潇的父亲是法医，在萧潇展现某方面的天赋之后，萧潇的父亲就开始培养起了萧潇在某方面的能力。

具体是哪方面，不好细说。

于是萧潇就直接圈养了两个小女孩人偶，开始了对它们的观察记录。

其实最开始两个小女孩人偶是拒绝的，但是动画片太好看了。

只要是有感情，有欲望的生物，只要拿捏住了它们的欲望和弱点，也就可以将它们束缚。

这就是卑鄙的人类啊！

不过萧潇还是知道两个小女孩人偶的事情不能轻易暴露，所以也做了很多准备和保密措施。

而随着对两个小女孩人偶的不断研究，萧潇也开始沉迷进了对它们的研究之中，简单来说，就是有点上头。

没有别的原因，就是单纯的研究者对某种事物的沉迷，也是人类求知欲的脉动。

萧潇打开了笔记本，开始查看起来两个小女孩人偶的研究记录，同时思考下一步的研究方案。

因为萧潇无法找到参照物，所以对两个小女孩人偶的研究只能走一步计划一步了。

要不是无法解刨，担心一不小心干掉两个小女孩人偶，萧潇绝对可以更快的获得更多的记录。

笔记上的内容包括很多方面

惧怕阳光，但是不惧怕白天，不惧怕灯光和手电筒的光，但是惧怕紫外线

通过检验，两只人偶的能力分别是

不需要吃东西，但是可以从死去的小白鼠和青蛙身上吸收特殊的东西，疑似“灵魂”，吸收“灵魂”之后力量会得到轻微的提升

有一定智慧，无法语言交流，但是可以通过书写进行交流，但是两只人偶的识字有限，交流困难，，智慧可以成长，可以学习，目前知识储备水平为“小学五年级”，学会了英语、数学、语下一步教学计划

萧潇书写了一会儿，然后继续翻看起了各项记录。

最后萧潇的目光落到了被她倒着从后面写在一页纸上记录的内容。

在尝试使用传说中和影视作品中可以对付鬼的朱砂、黄纸、桃木剑、铜钱等物品来进行抗性实验的时候，发现上述物品通过特殊处理之后具有不错的效果，猜测传说可能是真的，推断出古人有对抗鬼物的经验，购买，准备，准备完成，可以尝试进行捕捉活动！

萧潇盯着笔记本看了看，然后目光看向了书桌下她早就准备好的一个背包上。

天气预报上说今天晚上樱井市的天气应该不错

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