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第214章 波波维奇主动改变传奇教练的功底（第3页）

收获了不错的效果。

分差从4分，到6分，再到8分……

卡莱尔不得不叫下暂停，进行调整。

但效果并不明显。

再上场后，对手依旧使用这种针对性极强的防守策略，来让活塞队进行选择。

是继续让手感不好的球员去投机会球？还是把球给到手感好的球员去攻坚？

……

活塞队尚在犹豫，马刺队的进攻却打得风生水起！

在裁判员吹得紧的前提下，他们获得了不少的罚球机会。

进而便使得活塞队的防守不得不收缩，同时露出了更多的机会。

整个第一节，马刺队可谓全员发挥！

吉诺比利、邓肯和帕克都贡献了6分，鲍文也有3分进账，轮换阵容中的罗伯特霍里也贡献了6分，外加穆罕穆德的3分，整个第一节，马刺队便砍下了30分！

活塞队这边，方炎和普林斯都得到5分，大本4分，但比卢普斯和拉希德的效力实在不高。

他们单节只拿到了19分。

一节打完，比分来到了19:30

马刺队单节就建立了11分的领先优势。

……

虽然比赛刚刚开始，但这样的分差，对于客队来说，非常的不利。

不仅仅只是比分上的落后，整个场面上的攻防，他们都处于被压制的状态。

活塞队年轻的主帅立刻卡莱尔此时压力巨大！

“全员发挥”，这本该是他今晚给到活塞队的比赛策略。

但打出这种效果的反而却是对手。

……

联防、具体针对、不一昧地轮转、选择性放空……

马刺队首节的防守策略，此时在他脑海中不停回转，不停深化。

他完完全全地感受到了波波维奇对于比赛细节的处理。

这些东西，实际上卡莱尔也是知道的，但他不能做到如此的细致，并且，在这种重要的比赛上，亦不敢这样去冒险。

但波波维奇敢，还取得了很好的效果。

这便是差距！

也是给到卡莱尔的压力。

……

“格雷格教练（波波维奇）不愧是传奇教头，现在，我该怎么应对呢？”卡莱尔陷入了沉思，他在想办法。

留给他的时间还有三节，他必须找出让球队扭转势头的办法来。

……

时间不等人，很快，第二节比赛就开始了。

面具侠汉密尔顿带上了那个标志性的面具，作为轮换阶段的箭头人物，他知道该自己发挥了！

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